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Universidades Corporativas: ¿Qué utilidad le dan las grandes empresas españolas?

En la última reunión informal de “Conocimiento y Estrategia” que convocó Overlap en este mes de junio, cinco grandes multinacionales españolas manifestaron los retos que tienen sus respectivas Universidades Corporativas.

Tendencia #7 de Liderazgo: Ejecución de la estrategia

“Strategy is only as good as the execution behind it”, Bali Padda, Lego Chief Operating Officer (COO)

El éxito de una estrategia radica en su ejecución. El rol del líder tiene que lograr equilibrar la dedicación a la formulación con la ejecución de la estrategia. Actuar como “Chief Execution Officer” supone asumir la responsabilidad de la ejecución de la estrategia, más allá de su formulación, involucrándose en los aspectos operativos clave y evitando adentrarse en los detalles de la implementación.

Desvelando los misterios de las Universidades Corporativas

El día 9 de junio se llevó a cabo en Overlap Brasil para algunos de nuestros más importantes clientes el Overmeeting: “Desvelando los misterios de las Universidades Corporativas”, con la presencia de Antonio Rubio, socio de I+D+i de Overlap y autor del libro "Universidades Corporativas".

Durante la conferencia, el público participó y mostró gran interés por el asunto; se trabajaron actividades, surgieron preguntas y se intercambiaron experiencias y mejores prácticas. Como parte de la agenda, se lanzó un desafío a los asistentes: comentar todo lo que SIEMPRE quisieron saber de las Universidades Corporativas y NUNCA se atrevieron a preguntar.

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¿Cómo aprender y cómo enseñar en una Learning Organization?

"Reinventarse siempre es algo provocado, por lo general no cambiamos si no se nos obliga a ello", señala el profesor y psiquiatra Luis Rojas Marcos, ya que decir a los demás que cambien no sirve de nada. Este proceso de reinvención viene estimulado por una necesidad, reafirmándose uno mismo al ser consciente de ésta. El cambio del que habla Rojas Marcos se postula a nivel individual, pudiéndolo extrapolar a otros entornos próximos, como el social o el laboral.

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Claves de la innovación: estrategia de implantación

En el post anterior "Claves para innovar: cómo afrontar un proyecto de innovación" ya hemos visto cuales son los elementos que debemos considerar para el cambio de cultura empresarial.

Todo proceso cuenta con varias fases diferenciadas: las principales son Planificar (organizar, analizar y crear), Implantar e Impulsar (seguimiento y continuidad con nuevas acciones). No obstante, en cada una de ellas deberemos seguir varios pasos:

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Visual maps: Una garantía de implicación y alineamiento del equipo hacia la estrategia de la compañía

Es indudable que un empleado comprometido con la organización aporta mejores resultados. El compromiso nos empuja a entregarnos más allá de lo que se espera de nosotros, y a hacerlo además con gusto. Conseguir empleados comprometidos es por tanto uno de los grandes retos que las compañías enfrentan en la guerra actual por la retención del talento.

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El reto de la gestión del talento en Perú: un camino por recorrer

En Perú, y también aunque en menor medida otros países de Latinoamérica, hemos detectado una nueva pero ya conocida preocupación por la gestión del talento. El importante crecimiento económico experimentado en la última década no ha estado equilibrado con la necesidad de consolidar las estructuras empresariales internas y de dotar a los trabajadores y directivos los componentes necesarios para fidelizar y retener talento.

 

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El Salón del Automóvil de Madrid resiste a la caída del sector

Del 25 de mayo al 3 de junio, Madrid está viviendo su tradicional encuentro con el sector del automóvil. Pese a que a nadie se le escapa que éste está viviendo un mal momento, las Marcas que han acudido al Salón del Automóvil han mostrado sus principales novedades para intentar atraer a un público cada vez menos numeroso.

 

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Sales Academies: procedimiento para su implantación

Tras el primer post sobre el concepto y utilidad de las Sales Academies, hoy vamos a hablar de su implantación. En cuanto a la metodología de creación de Sales Academies, se pueden plantear un esquema de trabajo teniendo en cuenta cuatro fases de implantación.