Leaders as Teachers

Este Comité Ejecutivo, que se reune semestralmente dada su internacionalidad, obtuvo como conclusión principal que los líderes de la compañía deberían ser los entrenadores continuos de sus equipos.

Lo llamativo de los debates estuvo en que los miembros que se lamentaban en mayor medida de la falta de implantación eran los mandos que menor tiempo dedicaban a entrenar a sus equipos.

Un segundo tópico consistió en que los equipos menos entrenados eran aquellos en los que el mando no ejecutaba o desconocía donde había archivado la documentación recibida en cada reunión.

A la conclusión de las jornadas de reflexión se establecieron cinco acuerdos básicos:
1.- Los lideres son los entrenadores continuos, no esporádicos ni ausentes, de sus equipos.
2.- Sin inquietud de aprendizaje en el mando no se puede pedir desarrollo al equipo.
3.- Si nos enfocamos en trabajar «sólo» en lo que vendemos hoy, el equipo y su jefe al mando no nos valen para mañana.
4.- Las ayudas externas como procedimientos, archivos, monitores «ad hoc», desplazamientos desde la central son estériles sin la concienciación del mando de que es el principal resorte para la implantación.
5.- Buscar un libro en Amazon llamado «How to click in the Execution option for Dummies Leaders», con la idea de aprender a abrir archivos donde llega la información a transmitir.

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